Habilidades sociales (2ª Etapa): 1. Teoría. Modelo cognitivo-conductual
Habilidades sociales (2ª Etapa): 1. Teoría Modelo cognitivo-conductual Lo que tenemos que hacer a continuación no es difícil, lo que sí es difícil es estar en condiciones de hacerlo, ¿Lo estáis? Creemos que sí. Dijo el gran pensador existencialista y paisano nuestro Miguel de Unamuno: “ Hace falta un genio, un místico, un profeta que nos dé la clave para interpretarnos a nosotros mismos, para que podamos entender de dónde venimos, qué somos y a dónde vamos, si es que vamos, somos y venimos ”. Nosotros, de momento, mientras esperamos la llegada del genio o del místico vamos a acercarnos al mundo de la calle . A todos, nos ha encantado la exposición literaria de las ideas existencialistas de Yalom y la argumentación filosófica formal que durante meses venimos trabajando. Hemos analizado, a través de las últimas entregas, como diría Unamuno, “ El sentimiento trágico de la vida”. Ahora, es el momento de comprobar el suelo que pisamos , de situarnos erguidos sobre nosotros mismos, po